Una nueva manera de comprender y acompañar el desarrollo humano.
COACHING SENSIBLE AL TRAUMA
Cuando las herramientas dejan de alcanzar
Una persona llega con un objetivo claro.
Sabe lo que quiere.
Tiene recursos.
Incluso sabe qué tendría que hacer.
Pero durante la sesión algo cambia.
El ritmo se modifica.
El cuerpo responde de otra manera.
La conversación pierde fluidez.
Una historia aparece.
Y entonces surge una pregunta profesional:
¿Sigo movilizando hacia el objetivo o necesito detenerme y leer qué está ocurriendo?
CST nace precisamente en ese territorio.
Capacidad y disponibilidad no son lo mismo
Una persona puede saber qué hacer, querer hacerlo y haberlo hecho antes, y sin embargo encontrarse en un momento en que esa capacidad no está disponible de la misma manera.
El estado, la historia, el contexto y las condiciones actuales participan en aquello que una persona puede sentir, sostener, pensar, elegir, aprender o poner en acción.
¿Qué está disponible para tu cliente ahora?
La historia también llega a la sesión
Adversidad, pérdidas, violencia, migración, agotamiento, vínculos difíciles o experiencias que siguen participando del presente pueden formar parte de la realidad con la que una persona llega a un proceso de desarrollo.
Acompañar esa realidad requiere algo más que conocer nuevas herramientas.
Requiere aprender a leer el estado.
Leer antes de intervenir
CST no propone una técnica universal para cada situación. Propone aprender a leer lo que está ocurriendo antes de decidir cómo acompañarlo.
Arquitectura central
No es una secuencia lineal. Es una arquitectura dinámica y recursiva
La historia participa en la configuración del presente.
El estado expresa una determinada organización actual.
La disponibilidad define qué puede realmente estar disponible en un momento determinado.
Y desde esa lectura, el coach calibra su movimiento.
Dos partituras, un campo.Diez semanas · Ocho módulos · Doc
Ambos procesos ocurren dentro de un mismo campo.
La partitura del coach:
El coach acompaña las condiciones.
Presencia → Escucha → Calibración → Movimiento → Contención → Límite
La partitura del coachee:
El coachee realiza su propio proceso de transformación.
Experiencia → Reconocimiento → Conciencia → Reflexión → Reorganización → Acción nueva
Cuatro competencias para acompañar con mayor precisión
Reconoce y regula su propio estado para sostener una presencia disponible y adecuada a las condiciones del campo de acompañamiento.
Presencia Regulada
Amplía y articula su escucha incorporando señales corporales, relacionales y contextuales, sin convertirlas en diagnósticos ni interpretaciones clínicas.
Escucha Neuroinformada
Calibración del Movimiento
Calibra y decide su movimiento de acompañamiento en función de lo que está disponible para la persona en un momento determinado.
Ética del Límite
Reconoce el alcance y los límites de su práctica y actúa responsablemente cuando la situación requiere derivación a otro profesional.
Etica del límite
El límite forma parte de la competencia.
CST no es psicoterapia, tratamiento clínico ni diagnóstico psiquiátrico.
Es una arquitectura de acompañamiento del desarrollo humano que trabaja dentro de los límites del coaching y reconoce cuándo una situación requiere otro tipo de atención profesional.
Saber hasta dónde acompañar también es saber acompañar.
Practitioner CST NIVEL 1
Lleva esta manera de leer a tu práctica.
Una formación para coaches y profesionales del acompañamiento que quieren ampliar su capacidad de observar, escuchar, calibrar y acompañar cuando la historia participa del presente.
Edición Fundadora · Enero–marzo 2027
10 semanas
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Una obra nacida de una pregunta.
Durante años de acompañamiento y formación de coaches, Claudia Lucía Martínez comenzó a observar situaciones que las herramientas habituales no siempre conseguían explicar.
Esa pregunta abrió un recorrido de investigación, integración y práctica que dio origen a Coaching Sensible al Trauma